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  • Extensión - UdeA
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  • Formación de tutores para cursos virtuales
    • Profesor: Angela Franco Castro
    • Profesor: Donna Zapata
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    Este curso tiene como propósito general desarrollar los conocimientos y las habilidades necesarias para apoyar un curso virtual en el rol de docente tutor con el fin de acompañar los procesos de aprendizaje y seguimiento de los estudiantes. Está dirigido a los profesores de la Escuela de Nutrición y dietética con el fin de acompañar en calidad de docentes tutores el "Diploma virtual en salud alimentaria y nutricional" del ICBF.
  • Formación de profesores para el uso de las TIC
    • Profesor: Donna Zapata
    • Profesor: Carlos Albert Lopez Cordoba
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    Esta propuesta de formación es una invitación a que busquemos diferentes formas de utilizarcreativa y eficientemente tecnologías de la información y la comunicación en nuestra labor docente, en busca del mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

  • Ambientes virtuales de aprendizaje
    • Profesor: Donna Zapata
    • Profesor: Carlos Albert Lopez Cordoba
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    Esta propuesta de formación es una invitación a que busquemos diferentes formas de utilizarcreativa y eficientemente tecnologías de la información y la comunicación en nuestra labor docente, en busca del mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

  • Experiencias sobre la utilización de las TIC en las universidades
    • Profesor: Donna Zapata
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    Este espacio tiene como objetivo socializar las experiencias de las universidades de Antioquia en el uso de tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
  • Dificultades, retos y oportunidades en el trabajo colaborativo para la investigación
    • Profesor: Donna Zapata
  • Formación de tutores virtuales - Junio 2011
    • Profesor: Mónica Piedad Deossa Quintero
    • Profesor: Nathalie Londoño Díaz
    • Profesor: Donna Zapata
    • Profesor: Angela Maria Valderrama Muñoz
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    ¡Estimad@s estudiantes, reciban una especial bienvenida!

    Este curso tiene como propósito general desarrollar los conocimientos y las habilidades, para apoyar un proceso de formación virtual en el rol de docente tutor, con el fin de acompañar el aprendizaje, el seguimiento y la comunicación.

    Bienvenida

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