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Re: 1ra propuesta Informe Final-Libro corto
de Gabriel Jaime Ramirez Marin - Thursday, 6 de September de 2007, 09:59
 

- En primer lugar, comparto la propuesta de estructura para el informe final de Margarita.

- Debemos separar el informe final y el libro:  Es necesario que dediquemos toda la atención inicial al informe, pues para el libro se requiere una sintensis mayor.

Con respecto al informe final, tengo las siguientes observaciones:

- Utilizar alguna de las normas para el manejo de citas y bibliografia:  Autor, fecha.   Toda la bibliografia al final.

- El cuadro de valeria se repite:  Página 14 y 23.

- Tengo dudas con el titulo de amenazas y oportunidades.

- Cuando se habla del plan de desarrollo de la U.de.A, se debe resumir más y retomar las citas que corresponden concretamente a la investigación  (Pág. 58- 62).

- Reconocer y valorar lo que tiene la U.de.A. en cuanto a herramientas y servicios de internet (Pág. 63 - 80).   Mostrarlo como un avance en este proceso de "cultura informacional y tecnológica", pero que es necesario fortalecer y mejorar, de acuerdo con el plan de desarrollo.

- En la Metodología:  Los cuadros deben pasar a ser anexos  (Pág. 82, 88, 89).     Es necesario enumerar todos los anexos.

- Se repite la clasificación de universidades remisas, adelantadas y emergentes:  Ver páginas 90 y 93.

- Para la sustentación de la muestra estadística, podemos solicitar a Gabriel Agudelo que haga la explicación por escrito (una página).

Resultados estadísticos:  Debemos considerar los cuadros y los análisis de las variables trabajadas para todas las poblaciones (comunes).   Los cuadros que vamos a utilizar se deben enumerar.

Frente a este tema se pueden definir los siguientes subtitulos:

1- Aspectos demograficos y socioeconómicos:  Sexo, edad, estado civil, lugar de residencia, estrato socioeconómico.    Esto nos permite caracterizar la población encuestada.

2- Infraestructura y conectividad: Tiene acceso a un computador, cuantas horas semanales se conecta a internet, cuáles considera que deberían ser las horas semanales de conexión, cuál es el motivo principal de utilización de internet (solo el primer cuadro y eliminar el de segundo orden de importancia).

3- Uso de herramientas y servicios:  Cuáles de estas herramientas y servicios utiliza cada semana.  Solo los cuadros de correo electrónico (agregar los cuadros: tiene cuenta de correo en la U.de.A. y conque frecuencia usa esta cuenta de correo), listas de correo, chat y bases de datos en linea.

En este punto podemos hacer la clasificación de las que se conocen y utilizan y las que no se conocen y no se utilizan (solo mencionarlas).

4- Capacitación e información:  Considera que es necesario mejorar conocimientos y habilidades, cómo aprendio a usar las H y S (eliminar cuadro de segundo orden), cuál es su opinión sobre los cursos virtuales, ha recibido alguna formación o capacitación por medio..., ha recibido algún  curso de búsqueda y selección de información, cómo considera que es la oferta en la U.de.A. de los cursos de H y S.  , Si tuviera la oportunidad de hacer cursos sobre....,  Bajo que modalidad le gustaria.....

5- Importancia de internet: Considera que internet es un medio valioso,  la información que encuentra la considera útil, confiable.    Cuál es la principal dificultad para utilizar internet,  cuál la ventaja.

6- Políticas: Cómo considera que es la reglamentación, cómo considera que son las posibilidades de uso.

En  la Bibliografia debemos agregar:

- Internet y la red de universidades catalanas.   Informe de investigación.  Edición UOC-Universidad Oberta de catalunya.   Directora:  Teresa Sancho i Vinuesa.   Barcelona, Abril de 2004.

- Sostenibilidad planetaria en la era de la sociedad de la información y el conocimiento por un mundo y un futuro sostenible.   Camino al 2015.   UNESCO (organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura.   Septiembre del 2003.

- Libro web 2.0

- Aprender en internet: mitos y realidades.   Jaime Sánchez ilabaca.   Universidad de chile.

Anexos:

- No anexar el cuadro de relaciones causales, dado que no se utilizo.

- Cuadro: Area de la U.de.A. a la que esta vinculado.

- Dirección de correo electrónico que más utiliza.