En este espacio de formación nos proponemos interpretar críticamente las implicaciones culturales, epistémicas, pedagógicas, sociales, políticas y económicas de la informatización de las sociedades y de las interacciones humanas mediadas por las innovaciones tecnológicas que ha generado la cibercultura. Está dirigido a las y los estudiantes de la Facultad de Educación y hace parte del Componente Común ofrecido por el Departamento de Pedagogía.