El propósito de este curso es iniciarlos en un proceso investigativo, a través de la exploración conceptual de los distintos elementos que le son propios a la pedagogía, la contextualización de problemas ligados con la manera del sujeto de aprender, los saberes pedagógicos, las construcciones de la sociedad y sus fundamentos epistemológicos  que definen las prácticas pedagógico- artísticas en la escuela de hoy en su relación con la historia de dichas prácticas.